¿Qué es el IB?
IB son las siglas de Bachillerato Internacional®, una fundación educativa sin ánimo de lucro fundada en 1968 que ofrece cuatro programas de educación internacional cuyo objetivo es desarrollar las habilidades intelectuales, personales, emocionales y sociales que los alumnos necesitan para vivir, aprender y trabajar en un mundo global.
A lo largo de los años, el IB se ha forjado un sólido prestigio en calidad de enseñanza, liderazgo pedagógico y logros de los alumnos. Colaboramos con colegios, gobiernos y organizaciones internacionales para crear y desarrollar programas de educación internacional exigentes y métodos de evaluación rigurosos.
El Bachillerato Internacional® tiene como meta formar jóvenes solidarios, informados y ávidos de conocimiento, capaces de contribuir a crear un mundo mejor en el marco del entendimiento mutuo y el respeto intercultural.
Para impartir los programas del IB, los colegios deben obtener la autorización pertinente. Cuando un colegio recibe la autorización, pasa a denominarse “Colegio del Mundo IB”. Hamelin-Laie International School es un “Colegio del Mundo IB”.
De los cuatro programas del IB, nuestra escuela ofrece el Programa del Diploma (PD), destinado a jóvenes de 16 a 19 años. Es un programa educativo riguroso y equilibrado que constituye una excelente preparación para la universidad y la vida adulta. El programa cuenta con el reconocimiento de prestigiosas universidades de todo el mundo.

El Programa del Diploma (PD) de Bachillerato Internacional® consta de seis áreas de conocimiento y tres componentes troncales. El alumno debe escoger una asignatura de cada una de estas seis áreas con orientación a su carrera universitaria o estudios posteriores. Las asignaturas son de dos tipos: Nivel Alto o Nivel Medio (según el número de horas lectivas por semana) y pueden variar ligeramente de un año a otro. Las tres componentes troncales son obligatorias para todos los alumnos.
ÁREAS DE CONOCIMIENTO:
- Estudios de Lengua y Literatura
- Adquisición de Lenguas
- Individuos y Sociedades
- Ciencias
- Matemáticas
- Artes
COMPONENTES TRONCALES:
- Monografía: los alumnos realizan una investigación independiente mediante el estudio en profundidad de un tema relacionado con una de las asignaturas del Programa del Diploma.
- Teoría del Conocimiento: pretende desarrollar una forma coherente de abordar el aprendizaje que unifica las diferentes áreas académicas. Los alumnos indagan sobre la naturaleza del conocimiento y se potencia su pensamiento crítico, ‘aprenden a aprender’.
- Creatividad, Acción y Servicio (C.A.S): hace participar a los alumnos en una variedad de actividades, simultáneas al estudio de las disciplinas académicas. El área de creatividad anima a los alumnos a involucrarse en las artes y utilizar el pensamiento creativo. El área de acción busca desarrollar un estilo de vida saludable mediante la actividad física. El área de servicio a la comunidad pretende que los alumnos asuman responsabilidades y desarrollen valores de respeto y solidaridad. Las tres áreas de CAS fomentan el desarrollo personal e interpersonal de los alumnos mediante el aprendizaje experiencial.
- Ofrecer programas continuados de educación internacional.
- Animar a los alumnos a adquirir una mentalidad internacional e ir más allá de su entorno inmediato.
- Mantener su independencia de los gobiernos y sistemas educativos nacionales, lo que le permite adoptar las mejores prácticas procedentes de una amplia variedad de marcos educativos de distintos países.
- Hacer que los alumnos ‘aprendan a aprender’ y se hagan responsables de su propia educación mediante el curso de Teoría del Conocimiento (TdC).
- Potencias que los alumnos participen activamente en sus comunidades y hacer que el aprendizaje trascienda el área académica.
- Impartirse en dos idiomas por lo menos.
Condiciones para obtener el diploma
- Realizar 6 asignaturas (una de cada grupo), de las cuales por lo menos 3 y no más de 4 deben ser de nivel superior, y el resto de nivel medio.
- Se puede realizar una asignatura adicional de los grupos 3 y 4 en lugar de la del grupo 6.
- Cumplir con los requisitos de Teoría del Conocimiento (TdC), la Monografía y haber realizado satisfactoriamente el programa C.A.S. (Creación, Acción y Servicio).
Calificaciones del diploma
- Las calificaciones son del 1 (mínimo) al 7 (máximo) para cada una de las 6 asignaturas.
- Hasta 3 puntos adicionales por el rendimiento en la Monografía y Teoría del Conocimiento.
- El diploma se obtiene con un mínimo de 24 puntos y un máximo de 45 puntos.
Acceso a la Universidad Española
- La nota de acceso a la universidad española para los alumnos del Programa del Diploma (PD) se basa en una tabla de equivalencias entre la nota obtenida en el diploma y la fase general de la Selectividad.
- Para la obtención de más de un 10 como nota de acceso, se deberá realizar la fase específica de la Selectividad.
Grupo 1: LENGUA Y LITERATURA
ASIGNATURA |
IDIOMA |
Lengua A: Lengua y Literatura Castellana Nivel Medio |
Castellano |
Lengua A: Lengua y Literatura Inglesa Nivel Medio |
Inglés |
Lengua A: Lengua y Literatura China Nivel Medio |
Chino |
Lengua A: Lengua y Literatura Rusa Nivel Medio |
Ruso |
Grupo 2: ADQUISICIÓN DE IDIOMAS
ASIGNATURA |
IDIOMA |
Lengua B: Inglés Nivel Medio |
Inglés |
Lengua B: Inglés Nivel Superior |
Inglés |
Lengua B: Castellano Nivel Medio |
Castellano |
Lengua B: Castellano Nivel Superior |
Castellano |
Grupo 3: INDIVIDUOS Y SOCIEDADES
ASIGNATURA |
IDIOMA |
Historia Nivel Medio |
Castellano |
Filosofía Nivel Medio |
Castellano |
Filosofía Nivel Superior |
Castellano |
Política Global Nivel Medio |
Inglés |
Política Global Nivel Superior |
Inglés |
Gestión Empresarial Nivel Medio |
Castellano |
Gestión Empresarial Nivel Superior |
Castellano |
Economía Nivel Medio |
Inglés |
Economía Nivel Superior |
Inglés |
Nota: No son compatibles las combinaciones de Filosofía y Política Global ni Gestión Empresarial y Economía.
Grupo 4: CIENCIAS EXPERIMENTALES
ASIGNATURA |
IDIOMA |
Biología Nivel Medio |
Castellano |
Biología Nivel Superior |
Castellano |
Tecnología del Diseño Nivel Medio |
Inglés |
Tecnología del Diseño Nivel Superior |
Inglés |
Física Nivel Medio |
Castellano |
Física Nivel Superior |
Castellano |
Sistemas Ambientales y Sociedades Nivel Medio |
Inglés |
Química Nivel Medio |
Inglés |
Química Nivel Superior |
Inglés |
Nota: No son compatibles las combinaciones de Biología y Tecnol. del Diseño ni Física y Sist. Ambient. y Sociedades.
Grupo 5: MATEMÁTICAS
ASIGNATURA |
IDIOMA |
Estudios Matemáticos Nivel Medio |
Castellano |
Matemáticas Nivel Medio |
Castellano |
Matemáticas Nivel Superior |
Inglés |
Grupo 6: ARTES
ASIGNATURA |
IDIOMA |
Artes Visuales Nivel Medio |
Inglés |
Artes Visuales Nivel Superior |
Inglés |
Nota 1: No son compatibles las combinaciones de Artes Visuales y Química (Grupo 4).
Nota 2: El alumno que lo desee puede prescindir del grupo 6 y escoger una materia adicional de los grupos 3 y 4.